孩子任性不是天生的

分析原因，對症下藥。

1.模仿別人的結果。

在家庭裡或親友當中有人任性，孩子曾不止一次親眼看到任性的表現，而且可能得到了不錯的結果。於是孩子就會模仿，學著表現任性。如果爸爸媽媽任何一方有明顯的任性行為，都會直接影響孩子。

2.家長遷就的結果。有些孩子任性，是家長慣出來的毛病。

孩子小的時候，常常有不合理的要求，家長覺得孩子小，不懂事，就遷就他，幾次下來，孩子形成了心理和行為定勢。

3.家長對孩子過度嚴厲或不尊重孩子的結果。

有的家長對孩子要求過於苛刻，孩子難以達到，產生逆反心理和抵抗行為，久而久之，變得任性。

第一種原因中，如果是父母以外的人的影響，教會孩子分清是非不去模仿。如果是父母自身一方有任性行為，則應該認真反思，坦誠地與孩子交流，教育孩子不要學。而且請孩子監督自己，幫助自己克服任性的毛病。

如果是第二種原因，家長要端正自己的教育思想，矯正自己的遷就行為。家長可以和孩子一起討論，怎樣克服任性，來個約法三章。比如，父母給孩子提出某種要求，先講清道理，為什麼這樣要求；孩子不同意父母的意見，有自己的主張，也必須說明理由。

如果是第三種原因，家長要在端正教育思想的同時，堅決改變過於苛求和傷害孩子的行為，要寬嚴適度，保護孩子的自尊。創造民主氣氛，多給孩子講話的機會。

讓孩子在群體生活。

家長應鼓勵孩子多參加群體性活動。節假日安排時間約幾個小朋友一起進行遊樂活動。事先給孩子講清要求，如果自己的意見被否定了，要服從多數，不固執，不鬧情緒。學校班集體的活動，更要積極參加，應主動向班幹部、班主任老師要任務，認真完成。

幫孩子選擇朋友。

對於中小學生來說，同齡夥伴之間的影響力是很大的。有一兩個通情達理、不任性的朋友經常在一起學習、玩耍、討論問題，對克服任性毛病大有好處。允許孩子到小朋友家裡去，讓他感受小朋友是如何聽從父母的教導的。還可以讓孩子請小朋友監督自己克服任性的毛病。

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